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Sede do Ministério da Educação (MEC), em Brasília Foto: Marcelo Camargo/Agência BrasilApenas 511 dos 8.368 cursos superiores avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) em 2019, alcançaram a nota máxima. Destes, 9 são ministrados à distância. Os resultados detalhados foram divulgados nesta terça-feira (20) pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Em razão da pandemia do novo coronavírus, o Enade de 2020 foi adiado para 2021, quando devem entrar os reflexos da doença nos dados. Neste ano, a educação foi baseada na adaptação das escolas, públicas e particulares, ao ensino pelas telas de computadores e celulares através da internet
Em 2019, 165 cursos superiores à distância foram avaliados. Destes, 77 alcançaram as notas mais baixas, 1 e 2. Entre todos os tipos de curso, dos 6,1% que atingiram a nota 5, 417 são de instituições públicas, com a maior parte em federais (342). Quase 390 mil estudantes fizeram as provas.
O exame acompanhou cursos do Ano I, que são os de bacharelado em Engenharia, Arquitetura e Urbanismo, Saúde, Ciências Agrárias e áreas afins, e os tecnólogos em Ambiente e Saúde, Produção Alimentícia, Recursos Naturais, Militar e em Segurança.
O Enade é um exame feito por estudantes ao fim dos cursos de graduação para avaliar conhecimentos, competências e habilidades desenvolvidas ao longo do curso.
Levando em consideração o desempenho dos alunos nas provas, os cursos são classificados seguindo uma escala de 1 a 5. O conceito 3 reúne a maior parte dos cursos. Aqueles que tiveram um desempenho menor que a maioria recebe conceitos 1 ou 2. Já os que tiveram desempenho superior à maioria recebem 4 ou 5.
